中州行動實驗室 教中小學生扮柯南

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        中州技術學院生物技術系為推廣國科會科學普及計畫,展開為期三個月的科學普及宣揚活動,計畫主持人陳冠仲教授以「行動實驗室」的作法前進彰化縣、雲林縣6所中小學進行「蛋白質的科學偵查技術」研習活動,228「行動實驗室」開到員林高中,學生在經過一天的課程後,感覺新奇無比,彷彿柯南再現,反應熱烈。陳冠仲教授表示,這個活動將科學偵查技術的相關知識,透過演講、動手做,帶領學生實地體驗的方式,向中小學紮根。

國科會的科學普及計畫,是要喚起青年學子與社會大眾對科學實驗的興趣、認知與重視,讓參與者能親身體驗,一般民眾認為艱深難懂的科學實驗,其實是人人皆可操作的。活動主持人陳冠仲教授把這項計畫的執行結合「行動實驗室」的概念,是為了破除實驗室無法移動的觀念,經過步驟設計,將實驗器材直接驅車運載到現場,做立即性的實驗處理。

 

員林高中參與活動的同學,對於這項「蛋白質的科學偵查技術」實驗興趣盎然,在陳教授與助理的詳細解說協助下,每個人以自己的頭髮當實驗品,先萃取出頭髮蛋白質,因頭髮受到吹、染、整、燙或是年齡差異、飲食、用藥的類別不同,每個人會有不同比例的蛋白質分佈,學員們遵照老師的說明步驟一一操作、親自體驗,最後每人以自己頭髮的蛋白質鑑定結果做成卡片,成為永久紀念;學生們除了感覺新奇有趣外,更覺得鑑識科學並不如想像中的那麼困難。

 

陳冠仲教授表示,蛋白質是生命科學中功能性物質的代名詞,每個個體所產生的蛋白質種類與數量,都有相當的差異度,舉凡刑事案件鑑定、親緣性鑑定、花卉病毒感染鑑定等,都可利用這些差異作科學鑑定的最佳依據。陳教授並表示,行動實驗室「蛋白質的科學偵查技術」研習營,除了在員林高中舉行外,還將陸續到員林鎮大同國中、彰化市民生國小、中山國小、彰化高中及雲林縣西螺農工等校進行10梯次的活動,希望透過這次國科會科學普及計畫活動,將科學鑑識種子在中小學播種開花。

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亞可夫

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