新竹教育大學廿九日舉辦「勇氣ING，攀樹體驗」活動，希望學生化主動為被動，從中培養挑戰新事物的勇氣。本活動更邀請到亞洲唯一擁有美國攀樹教練執照的蘇俊郎和全校師生一同體驗爬樹的樂趣。
| 新竹教育大學幼兒教育系教授詹文娟，正在嘗試要把自己往上升高，她認為爬樹讓她重溫了童年回憶。
圖片來源 : 章毓庭攝 |
| 【記者章毓庭報導】新竹教育大學廿九日舉辦「勇氣ING，攀樹體驗」活動，希望學生化主動為被動，從中培養挑戰新事物的勇氣。本活動更邀請到亞洲唯一擁有美國攀樹教練執照的蘇俊郎和全校師生一同體驗爬樹的樂趣。
在活動開始前，蘇俊郎教導參與師生攀樹的技巧及方法，透過可支撐超過三噸重的攀樹專業繩索，讓師生能輕鬆且安全的爬樹。
剛開始因為現場許多師生都是第一次接觸，顯得有些擔心，但在蘇俊郎及諮商中心輔導員的協助及安撫下，學生才踴躍嘗試。
竹教大藝術與設計系學生黃郁芳，雖然爬到一半必須去上課，但在她的堅持之下攻頂成功，她表示，自己可以達到這種高度，讓她很有成就感。
除了學生之外，竹教大學務長倪進誠也以身作則參與此活動，他更是第一位成功攻頂的參加者。他表示，原本以為有教練會在下面幫忙拉繩子助其升高，但卻發現必須靠自己的力量向上爬，他認為，學生可藉由這種自我獨立的訓練，來挑戰恐懼並獲得成長。
倪進誠爬到一半時，發現自己不會下降，於是要底下學生及老師接住他，不然會跌倒，讓現場師生哈哈大笑，諮商中心的老師還開玩笑要學務長慢慢來，可以到整個活動結束後再下來。
活動負責人竹教大諮商心理師黃柏嘉認為，師範體系學生相較之下較為保守，目前也沒有教職的保障，他希望學生可以勇於為自己創造機會，而非被動接受。諮商中心才會設計「勇氣」系列活動與講座，期望學生能更貼近學校自然環境。 |
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