教學卓越計畫交流座談會 探討現況與未來

中州技術學院於11月下旬舉辦為期三天的教學卓越計畫成果展系列活動，首先登場的是11月22日上午於卓越廳舉辦的「教學卓越計畫經驗交流座談會」。會議中邀請雲林科技大學教學卓越中心汪島軍主任，與本校校長、一級主管共同探討教學卓越計畫的現況與未來。

         汪島軍主任在其演講中談到，教師成長分項計畫，即成果導向的教師成長與教學支援，其核心能力在專業知識、教學知能、跨領域見識、倫理共識，另一方面使教師授課負擔合理、留任優秀師資，並提昇教師健康體適能。在學習效能精進方面，首重強化學生學習動機，以問題解決為導向，落實基礎語文能力、強化學習輔導功能、提升教學助理質量。在課程強化的計畫，強調基礎課程、專業課程、跨領域課程、實務證照課程。

        汪主任花最多的篇幅在闡述職場競爭力加值的分項計畫，包括創意思維、跨領域實務能力、業界實習、考照輔導、職涯輔導；另外全人多元教育、生命關懷、國際學術交流的層次亦一一細述，汪島軍主任層層剖析雲科大的教卓計畫體系，讓本校教職主管均獲益良深。

        接下來，由中州技術學院教學資源中心陳晉照主任演講「教學評量與回饋課程機制分享」，全盤詳解本校教卓的回饋及評量施行機制，包括質性量化成效的解讀，問卷結果作為考核輔導之重要資源，以建構完善教學評量，提高教學品質。 

建國科技大學林睿琳教授則以「優質人力課程地圖深耕計畫」做簡報，從理念、現況、目標、執行策略、具體作法，分享建國科大課程地圖的推動過程，具體成果可以個別看到每位同學的課程地圖、學習歷程檔案，更能加以追蹤輔導。

       本次座談目的在邀請全國技職體系院校互相觀摩學習，分享彼此的經驗，共同提升教學基本指標成效、相互成長。因此中州技術學院不但邀請已獲教卓計畫的院校分享經驗，也邀請未獲計畫的院校共襄盛會。座談會圓滿結束，為中州教學卓越計畫的經驗交流成果，再添歷史新頁。