媒體是普遍的消息來源管道
也是散佈訊息最快的工具
手工皂與保養品課程
以輕鬆易懂的日常見聞
融入媒體素養
帶領學員提升假訊息的認知能力
學員將日常聽聞及訊息學以致用
去查證有關文章或上網查詢真實性
學到新知識提升辨別能力
發送訊息時不會誤導訊息接收者
參與媒體素養融入式課程及教學
老師是如何思考的呢
在人手一機的時代
教育孩子使用媒體工具
培養正確的媒體知識及認知能力
學會辨別真假訊息是很必要的
Jump to Navigation Jump to Main content
媒體是普遍的消息來源管道
也是散佈訊息最快的工具
手工皂與保養品課程
以輕鬆易懂的日常見聞
融入媒體素養
帶領學員提升假訊息的認知能力
學員將日常聽聞及訊息學以致用
去查證有關文章或上網查詢真實性
學到新知識提升辨別能力
發送訊息時不會誤導訊息接收者
參與媒體素養融入式課程及教學
老師是如何思考的呢
在人手一機的時代
教育孩子使用媒體工具
培養正確的媒體知識及認知能力
學會辨別真假訊息是很必要的
PeoPo 討論區
回應文章建議規則: