對抗暖化手牽手,寶貝地球一起走!第五屆資訊融入與創意教案競賽...gogogo!
「我們要打動孩子的心，我們不要傳達環境惡化的絕望給小孩，
我們要讓他們覺得有希望，我們要啟發他們的問題意識。」
「只是口頭告訴孩子，他會忘記；讓他看見，他會記得；讓他參與，他才會真正了解。」
David de Rothschild / National Geographic Society/環境教育遊戲網站製作人
節能減碳不該只是口號，面對全球暖化，2007年第一次基測自然科考題中融合了數題關懷全球暖化議題之考題，可見全球暖化已是國內相當重視之議題~~除了以考題與生活議題結合外，我們可以有哪些教育行動方案協助下一代認識環境現況以及行動實踐呢?
面對環境污染、臭氧層破洞、氣候逐漸變調…身為教育最前線的教師，在教學過程中更應讓我們的下一代正視到，我們的環境正在改變，並能在教學中適時、適性、適情的將此議題融入發揮與展現。為鼓勵教學單位利用優質影像資源進行創意教學，本活動將配合公視2007「全球氣候變遷」主題，規劃適合國小、國中師生閱聽之節目。這些精心策劃的影音資料（如:兒童節目、外片及新聞紀實節目），希望能提供給教師作為教學之用，同時激發老師們「如何運用影音資源融入教學」的創造力。
是誰會來參加這個教案競賽呢？只要您是熱愛地球的一份子，並在教育的道路上秉持著與我們相同的熱忱，您都是我們想強力徵求的對象，此活動徵求喜好創新、並嘗試將影音資訊融入教材之教師，透過創意教案的設計與推廣，提高學童對全球暖化議題的認識。因為瞭解才能更深刻地去實踐愛地球的行動，進而增進學生對他人、對此塊土地的認同與熱愛。詳細參賽辦法請見活動網頁及附檔簡章！
【參賽資格】
（1）國中小教師 （2）願意投入國中小教學活動設計者，每組至多3人。
【節目素材】
本會提供參賽者《下課花路米》節目2集、《我們的島》1集及「生活綠主張」1分鐘形象短片1支等影像素材，參賽者可自由挑選各集片段單元作為題材，發展教案。（DVD乙片，總長約110分鐘）如下：
1.下課花路米-
（1）廢紙死裡回生 25’25”（告訴大家台灣的廢紙回收在做些什麼？）
（2）夏至關燈響應節能26’15”（介紹夏至關燈活動及節約能源方案）
2.我們的島-
（1）面對台灣56’（概論全球氣候變遷與台灣居住環境的關係，以及民眾可以如何因應。）
3.生活綠主張-
（1）你也可以這樣做1’（1分鐘教你如何在生活中節能）
【參賽流程】收件截止日至9/17止
步驟一 7/27（五）前繳交工本費索取競賽影音素材
步驟二 回傳索取影音資源繳費證明並主動來電確認
步驟三：7/1~9/17完成教案交件程序（含線上及郵寄）
【詳細參賽辦法】
詳細參賽辦法請見附檔內文，如有任何問題請洽02-26332000轉9。
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