原民實驗教育開路先鋒 盼外界平等相待onTV

嵌入:
文字-A A +A

NS:大同國中學生喊口號

標一: 實驗教育施行 課程實踐泰雅文化

OS:位於宜蘭縣大同鄉的大同國中,配合教育部《原住民族教育法》及《實驗教育三法》政策,在2018年8月31日成為全台第1所實行「原住民族實驗教育」的學校。

課程文化老師 陳香英:「透過語言、透過我們很多的設計好的活動,甚至於透過部落的踏察,然後讓孩子們表達他們的心得,或者是寫出他們的報告。」

 

標二:永續利用山林資源 與自然共生

OS:學生敲敲打打、細心雕琢用來去除小米及豆類外殼的杵臼,燒墾生活文化老師呂美花表示,小米是原住民生活的核心,其中更蘊含不少老祖先的智慧。

燒墾生活文化老師 呂美花:「可以讓孩子去知道說,我們泰雅族的祖先如何去利用山林的資源,而且是可以永續的去利用它。」

 

標三:課程所學融入生活 建立祖孫連結

OS:此外,呂美花也表示,同學回到家,也能藉由課程所學,與長輩建立溝通的橋樑。

 大同國中一年級學生 簡源恩:「爺爺就說,現在學校怎麼那麼好啊,然後都有教以前泰雅族的器具,我現在也想要跟我爺爺學那一些(傳統器具)。」

 

標四:盼建師培系統 予實驗教育空間

OS:呂美花認為,大同國中實驗教育仍存在一些問題,如師資培訓、人力不足等問題,都需要改善。

燒墾生活文化老師 呂美花:「民族實驗教育這個是從零開始,除非你是真的是在現場,我可以去感受到孩子的不一樣,教育是百年大計,馬上看到成效其實是不太容易。」

OS:實驗教育讓原住民孩童從做中學,瞭解並認同自己的文化,而大同國中師生也盼望,實驗教育能和一般教育體制站在相等的天秤上,給予更多時間及發展空間,建立完整的師培系統,希望孩子以自身文化為榮,一步步成為真正的泰雅人。

 

記者莊欣霈 江愷庭 採訪報導

 

FB留言板

PeoPo 討論區

回應文章建議規則:

  • 文章屬於開放討論空間,回應文章的議題與內容不代表本站的立場
  • 於明知不實或過度謾罵之言論,本站及文章撰寫者保留刪除權
  • 請勿留下身份證字號、住址等個人隱私資料,以免遭人盜用,本站不負管理之責
  • 回應禁止使用HTML語法
1

加入時間: 2011.10.11

世新Online

加入時間: 2011.10.11
3,206則報導
2,860則影音
545則OnTV

誰推薦本新聞

作者其他報導

1:36

創意再生修惜站 環保同減廢

2024-03-25
瀏覽:
1,941
推:
0
回應:
0
1:35

​​藍永旗金盆洗手 花燈結合科技拚創新​

2024-03-25
瀏覽:
1,557
推:
0
回應:
0
1:38

守護「足」健康 呂郁芳助長者走更遠人生路

2024-03-25
瀏覽:
1,360
推:
0
回應:
0
1:38

​建築實作教育 創藝樹打造孩子們的建築夢

2024-03-25
瀏覽:
1,549
推:
44
回應:
0
1:38
1:35

南門市場傳承現代 新面貌引領市場再創巔峰

2024-03-25
瀏覽:
1,332
推:
0
回應:
0
1:37

飛盤爭奪賽興起 資源不足成困境

2024-03-25
瀏覽:
1,506
推:
0
回應:
0
1:41

木香四溢 手工木桶師傅

2024-03-25
瀏覽:
1,078
推:
0
回應:
0
1:32

堅持手工開創職人課程 針織廠發現新生機

2024-03-25
瀏覽:
1,074
推:
0
回應:
0

原民實驗教育開路先鋒 盼外界平等相待

搜尋表單

目前累積了186,473篇報導,共12,754位公民記者

目前累積了186,473篇報導

12,754位公民記者