緣由：報導「南投中正國小 體育發展 文化尋根」
時間：107年4月18日(三)
地點：南投 中正國小
音樂： 創用 CC by 太田亞紀子(Akiko Ota) 洞爺湖物語 專輯
http://www.piano-ota-akiko.com
參考資料：
1. 南投中正國小
口白：
南投縣仁愛鄉的 中正國小
依著學生的 興趣及特性 多元學習
所以 在體育方面 有相當好的發展
另外 也藉由 傳統文化尋根
培養學生的 民族自信心
一直 在思考 一個問題
就是說 如果 在原住民地區
如果我們單純 就是以學業 來競爭的話
我們學生 可能沒有辦法
像外面 考上 一中 考上女中 或是 更好的 成就
但是呢 我們靠了 我們學生
體育方面的 傑出表現
他們 都能夠如願 上到 國立的大學
甚至 我們現在 有四位校友呢
現在藉由 體育的發展
也到了 市北師 彰師大的公費生
將來 也要出來 當老師
所以 我覺得 很欣慰的一點 就是說
讓我們去瞭解
學生的多元學習 我們選擇對了
符合他們社區 符合學生的 興趣
我相信 小朋友學生
以後的發展 是無限量的
在傳統文化方面
我們前年 也辦了一個 就是文化尋根之旅
我們申請了 教育部的 山林教育
這個我們 辦了兩天的 布農族舊遺址之旅
很多現在的家長 都沒有去過 他們的 舊遺址
這是日本時代的一個 居住所
小朋友回來 他們說
他們這一輩子 很難忘懷 到我們舊遺址
那種非常神聖的 那種態度 去面對
我相信 這些小朋友呢
有了自己的 一個民族自信心 之後
以後往 更高 更遠發展
對他們是 確實 是有幫助的
我一直 跟小朋友講 就是說
我們自己 是原住民的子弟
我們不能夠去忘記 我們的傳統文化
雖然 有些人會認為
原住民的 傳統文化 是一個 弱勢文化
但是呢 我們只要保存 我們的文化
我們不會 去忘本 忘根的話呢
我相信 以後學生 在社會的 階層流動之下
他們 保有自己的 民族自信心
我覺得 他們應該是 非常光榮的
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