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105_2 第五組-性別與媒體傳播

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課程”媒體再現與行動”其中一組7人的學生們,於五月二十五日來到雲林的斗六高級家事商業職業學校,進行媒體識讀教學,除了講者的口頭授課,也設計了創意活動及互動問答,在事前充分的準備下,一行人的返鄉教學也順利的完成。

 

這次的教學內容主題為探討媒體中,性別刻板印象的翻轉,讓學生知道近年來許多影視致力於翻轉性別刻板印象同時,也讓他們理解過去存在何種對女性角色的刻板形塑,以及現今還有哪些地方需要努力,最後讓學生了解到媒體訊息內容對閱聽眾價值觀關聯性的影響。

 

課程內容設計有個十分有趣的環節,讓學生設計心目中女強人的形象,結果也有十分有意思的發現,有一組顛覆了女性怕蟑螂的形象,該角色徒手抓了一隻蟑螂,也有許多類似影視中”神力女超人”、全能、無堅不摧的角色形象的出現。就教學結論而言,讓他們知曉如何分辨媒體呈現的內容(是否帶有刻板印象、歧視與種種意識形態),與自己對世界的價值觀判斷是否正確,是否被媒體框架了也能以此讓他們了解到識讀媒體內容的重要性。

 

課程相關教學內容的影片,會呈現在PEOPO公民新聞網,供外界點閱參考及指教。

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加入時間: 2017.06.14

shiro

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